孩子到底该参加什么样的海外夏令营，才对留学更有帮助呢？一个有效衔接留学生活的海外夏令营，必须要能确保孩子在整个夏令营期间达到三个维度的互动：

第一，是语言的互动。 既然是海外的夏令营，开口用英语交流，并且尽可能多地用英语做交流是一个最为基本的要求；为孩子选择夏令营，第一个要看的是有哪些环节、哪些活动能够鼓励并确保孩子真正运用英语进行交流。能自如的运用英语，不仅仅是一个语言本身，同时，还是一个自信的表现。

英伦云小2023年夏令营 设置了不同学科的体验，孩子在和英国老师一起学习 英语、艺术、阅读、地理、表演等 内容的过程中，充分发挥已有知识，并不断拓展新的技能，这实在是一项具有挑战的训练！

第二，是与本地人的互动。 除了风景之外，必须能够与本地人互动，不管是商店、超市、银行、餐厅、景点、博物馆、活动场馆等不同场景中的成年外国人，还是营地中的外国老师和营地小朋友；为孩子选择夏令营，必须要把握孩子在哪些环节中会与本地人进行互动交流。 孩子们必须要从 吃喝拉撒各个环节与本地社区活动 ，细细体会如果我们生活在这个社区，那起居生活、出行交通、课内课外、周末休闲等是如何进行的。这样，才会因为比较而产生深刻的理解，从而将来国际交往、留学过程中变得更为自信自如。 英伦云小2023年夏令营 不局限于学科知识的学习，当然也会加入本土化的课外活动。孩子们将在老师的带领下体验Horris Hill学校优质的 基础设施、课外活动、教学资源和广阔的森林环境 ，同时还会 游览牛津 ，这听起来是不是就很棒！

第三，是与当地文化的互动。 文化是一种个人信仰、生活方式、生活习惯以及个人审美等方面综合体现，既然是海外的夏令营，让孩子们 通过观察、体验以及互动交流 ，从而发现海外某个国家和社区内这些特定群体的生活信仰、交流方式、生活习惯以及审美情趣等方方面面，并与在中国生活学习的观察相比较，得到自己的体会，这是海外夏令营区别与国内夏令营的很大区别。

英伦云小2023年夏令营 特别设置了艺术鉴赏的课程，无论是 手工制作还是音乐鉴赏，又或者是戏剧体验 ，都完全按照英国教学大纲设置，并且还会带孩子们去参观博物馆！ 我不知道还能怎么形容这次夏令营的本土化了，简直就是和英国孩子玩的一模一样！ 之所以有这三个方面的感受，是因为很多家长面对夏令营存在着很多认识上的误区，往往会把一个夏令营当做一场海外旅游，其实，作为一个教育衍生品， 夏令营的设计必须融合教学理念和思想 在里面，家长必须细细体会和详细了解。那如何判断，孩子适合上哪种类型的夏令营呢？

看年龄、看英语水平、看兴趣和未来规划、看出国经历。 如果孩子年龄还小 ，第一次到英语国家，在国内是上公立学校，英语有一定基础但还不是很强，个人主动性较强的，英伦云小建议上城市适应生存探索夏令营，这个营有助于让他们克服初次到英语国家可能在文化、环境、生活等方面的障碍，并通过对各个场景的尝试探索来了解西方社会，并建立自信。白天带着主题进行活动，晚上集体交流回顾并在这个过程中详细解释白天活动过程中的方方面面，会让他们很快对西方社会有一个了解。 如果孩子是在国内上国际学校 ，英语有一定交流沟通基础，交往交流能力较好，英伦云小建议上户外探索、创新艺术以及STEM这三个夏令营，这三个夏令营都是浸入式的夏令营，都会把孩子放在相关的营地，与本地外国小朋友一起上课，并因为营地活动而进行相关的英语交流沟通，并在此过程中了解文化习惯等方面的知识。 如果孩子在国际学校或已经在国外留学 ，为提升其将来升大学的学术背景，英伦云小建议参加实习夏令营或者夏校，提升实践经验。 无论哪种类型的选择，对有留学计划，或者希望体验国外校园生活的孩子而言，夏令营实在是一个暑假极好的选择。